Pengaruh Penerapan Konsep Jari Gasing untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Usia Dini di Panti Asuhan Ilir Barat I Palembang

Abstract

Anak usia dini adalah anak  0-6 tahun,  periode emas, masa terbaik untuk perkembangan fisik dan
otak anak. Pada masa ini, anak sangat membutuhkan perhtian orang tua untuk membantu
perkembangan motorik dan kognitif anak.  Anak-anak yang tidak memiliki orang tua dan harus
menetap di panti asuhan, atugas orang tua beralih ke pengelola panti. Tidak semua pengelola panti
asuhan mampu memenuhi kebutuhan tumbuh kembang anak, terutama dalam mempersiapkan
kemampuan dasar anak-anak untuk memasuki jenjang pendidikan formal SD. Berhitung adalah
keterampilan dasar yang sebaiknya diberikan paada masa tersebut. Salah satu metode sederhana
namun sesuai prinsip matematika adalah konsep jari matematika gasing. Konsep ini mengajarkan
anak mengensl angka melalui peragaan jari dan melakukan penjumlahan 1-10. Hasil evaluasi
menunjukkan peningkatan kemampuan anak sebesar 55% dari sebelumnya. Hal ini menunjukkan
bahwa metode tersebut berhasil meningkatkan kemampuan anak usia dini dalam  menjumlahkan 110.

Kata Kunci : Konsep jari, Matematika gasing, Anak usia dini